Ciclo XV

Exploración Vocacional.

Tercer periodo

Logros 

1.diferenciar algunas formas de energías alternativas a través de modelos y experiencias
2. Utilizar la hoja de calculo para clasificar y procesar datos, aplicando formulas, gráficos y operaciones matemáticas. (excel)

Actividades julio 11

1. Registrarse en la plataforma de busuu individualmente para continuar el proceso de aprendizaje en ingles
2. Entrar a la paginan http://studio.code.org/joinj con el codigo yzznlf para continuar la practica de programación.
3. Al terminar las 20 actividades de programación de Ana y Elsa, les darán un certificado. Colocarle su nombre, cortarlo y subirlo al blog.
4. de los vídeos de Ana y elsa responder lo siguiente:
Vídeo 1
  -¿que personaje nos dan una enseñanaza de la programacion y como se llaman?
 - ¿Que es un bucle? dar el ejemplo para hacer el cuadrado.
 - ¿Que es una función y dar un ejemplo?

Paula.

Lina

Explicación Vídeos:  1.       El vídeo explica más o menos como las personas estudian computación y sistemas y hacen una vida mejor  y ayudan personas desde una computadora, luego explican cómo funciona el programa de Ana y Elsa utilizando un bucle que son los códigos para pasar en nivel. 2.        Una chica habla sobre como una computadora  puede repetir hasta un billón de veces números o cualquier otra cosa y explica cómo hacer un cuadrado utilizando; Repetir Grados           Video 1       * ¿que personaje nos dan una enseñanaza de la programacion y como se llaman?        RTA:Gates, Bill, zuckerberg, Mark, Karlie, Kevin, Drew,              Video 2       * ¿Que es un bucle? dar el ejemplo para hacer el cuadrado. Vídeo 3 * Que es una función y dar un ejemplo? *¿Porque se compara la programación con el basquetbol?        RTA:

Explicación de vídeos : 1.       El vídeo hace referencia a como las personas pueden hacer una vida mejor estudiando sistemas y computación y así como pueden hacer una vida mejor también pueden ayudar a personas desde sus casas con computadores, por un medio virtual. Luego explica el juego de Ana y Elsa y dan unas ayudas para pasar los niveles utilizando bucles. 2.        Una muchacha Explica como un computador puede repetir números u otras cosas un billón de veces y explica cómo hacer cuadrados.        Vídeo 1       *¿que personaje nos dan una enseñanaza de la programacion y como se llaman?        RTA:  Video 2 * ¿Que es un bucle? dar el ejemplo para hacer el cuadrado. Video 3  *Que es una función y dar un ejemplo? *¿Porque se compara la programación con el basquetbol?

 Noticias colegio segundo semestre 
 Proyecto memorias de nuestro robert f kennedy
rfkjm.es.tl
CORREO:lilianarestrepome@gmail.com- Enviar noticia. por 10 puntitos extras

Explicación del ejercicio

Tomamos como ejemplo 10 estudiantes a los que les dimos 4 notas le hayamos el promedio de la siguiente manera: 

Nos metimos en formulas en auto-suma y seleccionabas la suma y dabas enter y en seguda salia el resultado. 

Para saber si el estudiante aprobaba o no la materia realizamos la siguiente secuencia:

 Fuimos a fx, seleccionamos la categoría, Luego con la prueba logica con g2seleccionamos en promedio luego la profesora nos dio un valor y lo pusimos hay para mirar el promedio , luego tuvimos que copiar la formula y pegarla en cada niño para sacar su promedio .

EXPLICACIÓN

Despues de poner los precios y los diass se seleccion los precios y se pone la formula (=b1+c1+d1) se da enter y sale los resultados luego para bsacar los graficos se va a insertar y a ciercular y se seleccion la tabla con porcentajes .

Energías Alternativas 

Una torre central solar es un campo de helióstatos  o espejos grandes que reflejan la luz del sol. 

La energía solar se utiliza bien para calentamiento o para crear energía eléctrica dependiendo de los helióstatos Reflejando la luz del sol a unas calderas que deben estar situadas en una parte de gran altura , la energía es absorbida por un fluido térmico , el primer fluido se convierte en vapor y pasa a un generador donde convierte el segundo fluido , luego lo pasa al aéreo- condensador para repetir el mismo ciclo  

La producción de estas energías entran varias horas de insolación , La energía es transportada mediante lineas de red  general . 

Central Solar Térmico Fotovoltaica

¿Que es una fotovolcaica ?

Una fotovolcaica son células que lanzan pequeñas corrientes eléctricas, estas células se unen en conjunto para crear un panel solar que con las pequeñas corrientes formen una mayor potencia, cuando estos paneles se unen crean una placa solar , lka placa se conecta a una bateria para que llegue la electricidad 

¿Como funciona la energía eólica?

El aerogenerador sirve para captar la energía del viento o también llamado energía eólica , estos aparatos están situados donde hay  corrientes de viento continuas y con mucha velocidad , desde la antigüedad la energía del viento se utilizaba en la navegación en el bombeo de agua, y actualmente la energía eólica es la mas utilizada.

Los molinos al girar convierte la energía mecánica por medio de su eje la envía aun generador donde la energía mecánica y se convierte en energía eléctrica. 

Otras formas de aprovechar la energía del agua 

Durante siglos la energia del agua a sido empleada por molinos , la energia del agua se a utilizado en grandes instalaciones como hidroelectricas para la que se han contruido grandes embaldes , en la actualidad despues del gran impacto ambiental se han creado grandes embaldes y se estan haciendo nuevos sistemas de aprovechamiento en los rios 

¿Como funciona una minicentral hidroeléctrica?

Son centrales con una gran capacidad de produccion limitada ,se instalan en algun rio aprovechando los saltos del agua y las pequeñas presas 

 Las minicentrales recogen el agua hacia la turbina , la hace dar vueltas como concecuencia de la energia potencial, luego el alternador convierte el movimiento giratorio en la electricidad.

Nomina de empleados 

Explicación 

Para hacer la nomina de los empleados primero entramos a excel escribimos cada uno de los nombres , sacamos la categoría para sacar el salario básico con la formula  =d3*689454, luego pusimos los días trabajados para descontarle al empleado y sacar el salario devengado =(e4/30)*f4, luego lo que hicimos para sacar el subsidio de transporte fue la siguiente formula =si(e5<1378909), para sacar la p´rima de alimentacion hicimos la siguiente formula =si(e5<689455), para sacar el subtotal hicimos la formula =e3+f3+g3+h3+i3. 

Explicación de kit de energías: La profesora nos entrego los kit y entre el grupo escogimos el ventilador, escogimos la plataforma y una parte del grupo hizo la base y la otra parte del grupo hizo el ventilador con el motor, para lograr esto entre todos tuvimos que buscar las piezas que se hallaban en el libro y juntarlas de manera que encajaran y que quedara formada la estructura.  Pudimos completar toda la estructura pero no alcanzamos a terminar el motor por un pelito para que pudiera funcionar.